2学年総合学習

1月より取り組んできた2学年総合学習「SDGsから考える私たちの暮らし」が完結しました。
3月3日(木)に各クラスでグループによる発表を実施し、投票で最も良かった発表を決定しました。

こちらが発表を行っている様子です。


この取り組みを通して生徒たちが考えた取り組みをESD推進部に提案し、実現に向けて検討する予定になっています。

各種メディアでもSDGsについて扱われることが増えていますが、これまでは皆さんも実際の生活と結び付けて考える機会があまりなかったのではないでしょうか。
SDGsには「地球上の誰一人取り残さない」という国連の目標があります。
この活動を通して学んだ地球上の様々な問題点について、自分事としてとらえ、行動できる人を目指していきましょう!

1学年総合学習

1年生は、総合学習の時間に「みんなでディスカバ!×ICT」という活動を行ってきました。

この活動を通じて、日頃疑問に感じることや興味のある分野についてGoogleドキュメントでレポートを作成しました。
3月4日(木)は最終日で、完成版を提出し、このテーマでの活動を終えました。

文字の大きさや色の工夫、写真や図表なども効果的に使い、良いレポートに仕上がりました。

活動の振り返りとしてアンケートを実施しました。

普段の学校生活で、テーマの設定から情報収集、レポートを作成する活動はほとんど無く、また限られた時間で仕上げることに大変さを感じた生徒もいたと思います。
しかし、今回の経験は今後の探究活動に必ず活きてきます。
普段の生活で疑問に感じることや関心があることを大切にし、探究心を持ち続けてくださいね。

1学年総合学習

2学年同様、1学年でも総合的な学習の時間を使って調べ学習をしています。

1年生は「みんなでディスカバ!×ICT」というテーマに沿って、「何について調べるか」も自分で考えてからのスタートです。

日常生活のなかで抱いた疑問や、自分の興味のある分野など、iPadを使用してそれぞれ調べ、Googleドキュメントでレポートを作成しています。

普段の授業ではなかなか時間をかけることができない「調べたことや自分の考えをまとめる・表現する」というアウトプットの活動にはじめは苦労することと思いますが、トレーニングすると力がついてきます。

納得できるレポートが完成するよう、「良い準備」をしましょう!

後日、皆さんが製作中の風景もお届けする予定です。

2学年総合学習

3学期に入り、IIS(総合的な学習の時間)で新しいテーマに取り組んでいます。

2年生は3月まで「SDGsから考える私たちの暮らし」というテーマで探究活動に取り組んでいきます。
現在3時間目まで展開し、
➀SDGsについて理解を深める(17の目標の確認と予想)
➁講演「学部選びと学問が社会・企業で果たす役割」リクルート 佐々木 太陽 様
➂企業が行うSDGsを調査・目標選択 → 班分け・問題提起     
という流れで進めています。

この後社会に溢れる課題問題の指摘や社会貢献のあり方を考える作業をし、個人や企業ができる社会貢献を具現化したあと、iPadでのスライド作りに入っていきます。
後日またその様子をお伝えできればと思っています。

<続く>